| 教学相长。要教好《邓小平理论概论》课, 教师首先要认真学习和领会原著的精神, 结合马克思主
义在中国发展的历史, 把邓小平理论同马列主义、毛泽东思想统一起来, 全面准确地理解邓小平理论, 这是
基本前提; 其次, 要针对课程内容的特点, 把理论联系实际的原则, “学马列要精、要管用” 的原则, 分层次
教学原则结合起来, 这是教学的基本原则; 再者, 把课堂讲授法, 专题启发法, 角色参与法等方法结合起来,
这是教学的基本方法。只有将三者有机结合起来, 才能提高《邓小平理论概论》课程的教学效果。 |